Pravilnik o šolskem koledarju za osnovne šole

(1)S tem pravilnikom se ureja šolski koledar za osnovne šole ter osnovne šole in zavode za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami, ki izvajajo program osnovne šole (v nadaljnjem besedilu: osnovne šole).

(2)S tem pravilnikom se ureja tudi razporeditev pouka, pouka proste dneve in razporeditev ter trajanje šolskih počitnic za učence ter razporeditev letnega dopusta, strokovnega izobraževanja ter nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja strokovnih delavcev.

(3)S tem pravilnikom se določajo tudi roki za nacionalno preverjanje znanja učencev, roki za predmetne izpite, popravne izpite in ocenjevanje znanja za učence, ki se izobražujejo na domu ter roki za obveščanje staršev o učnem uspehu in dosežkih učencev pri nacionalnem preverjanju znanja.

Šolsko leto se začne 1. septembra in konča 31. avgusta.

Vzgojno-izobraževalno delo po obveznem predmetniku (v nadaljnjem besedilu: pouk) osnovna šola izvaja v dveh ocenjevalnih obdobjih:

-        prvo ocenjevalno obdobje traja od 1. septembra do 31. januarja,

-        drugo ocenjevalno obdobje traja od 1. februarja do 24. junija, razen za učence 9. razreda, za katere traja do 15. junija.

(1)Pouk traja pet dni v tednu, razen če minister, pristojen za izobraževanje (v nadaljnjem besedilu: minister), zaradi nadomeščanja dneva pouka v podrobnejših navodilih o šolskem koledarju ne določi drugače.

(2)Ne glede na določbo prvega odstavka tega člena lahko pouk v posameznem tednu traja šest dni, če je tako določeno v letnem delovnem načrtu šole.

(1)Tedenski razpored ur pouka, tedenski razpored razširjenega programa in tedenski razpored drugega vzgojno-izobraževalnega dela se določi z urnikom.

(2)Ura pouka oziroma ura posamezne dejavnosti razširjenega programa (v nadaljnjem besedilu: šolska ura) traja praviloma 45 minut. Med šolskimi urami imajo učenci najmanj pet minut odmora, najmanj enkrat dnevno pa praviloma 20 do 30 minut odmora. Če pouk posameznega predmeta ali posamezne dejavnosti razširjenega programa strnjeno traja več šolskih ur, šola samostojno razporedi odmore v obsegu, ki je določen v tem odstavku.

(3)Ura vzgojno-izobraževalnega dela po posebnem programu vzgoje in izobraževanja traja 60 minut. Vzgojno-izobraževalno delo poteka strnjeno, v tem času učitelj načrtuje in izvaja vmesne sprostitvene dejavnosti za učence.

(4)Pouk se ne sme začeti pred 7.30 uro.

(1)Zadnji dan pouka pred dnevom samostojnosti in enotnosti, dnevom državnosti in pred slovenskim kulturnim praznikom, šola organizira proslavo.

(2)Šola lahko organizira tudi druge proslave v skladu z letnim delovnim načrtom.

(1)Pouka prosti dnevi so:

-        z zakonom določeni državni prazniki in drugi dela prosti dnevi,

-        šolske počitnice in nedelje,

-        sobote, razen če ni z letnim delovnim načrtom šole oziroma navodili ministra zaradi nadomeščanja dneva pouka drugače določeno.

(2)Izjemoma lahko minister z navodili kot pouka prost dan določi tudi katerikoli drug dan v šolskem letu.

(3)Za učence je pouka prost dan lahko tudi dan šole, ko šola za učence organizira različne dejavnosti in aktivnosti, opredeljene v letnem delovnem načrtu šole.

(4)Šola lahko v letnem delovnem načrtu določi, da se dva dneva pouka v šolskem letu izvedeta v drugem terminu, kot ju za pouk določa šolski koledar, ne more pa ju izvesti na dan, ko pouk že poteka. Dneva ne smeta biti določena v istem tednu, razmik med njima pa mora biti najmanj teden dni.

(1)Učenci imajo jesenske, novoletne, zimske, prvomajske in poletne počitnice.

(2)Jesenske počitnice trajajo praviloma en teden v času praznikov (31. oktobra, 1. novembra). Ti prazniki se vključujejo v počitnice.

(3)Novoletne počitnice trajajo od 25. decembra do izteka novoletnih praznikov.

(4)Zimske počitnice trajajo en teden in so razporejene v dve časovni obdobji izmenično po območjih statističnih regij. Prvo obdobje se začne tretji ponedeljek v februarju, drugo obdobje pa naslednji ponedeljek.

(5)Učenci osnovnih šol z območja Gorenjske, Goriške, Notranjsko-kraške, Obalno-kraške, Osrednjeslovenske in Zasavske statistične regije ter občin Jugovzhodne Slovenije: Ribnica, Sodražica, Loški Potok, Kočevje, Osilnica in Kostel imajo zimske počitnice v prvem obdobju v tistem šolskem letu, ki se začne z liho letnico, kadar se šolsko leto začne s sodo letnico, pa v drugem obdobju.

(6)Učenci osnovnih šol z območja Jugovzhodne Slovenije (razen občin iz petega odstavka tega člena), Koroške, Podravske, Pomurske, Savinjske in Spodnjeposavske statističnih regije imajo zimske počitnice v prvem obdobju v tistem šolskem letu, ki se začne s sodo letnico, kadar se šolsko leto začne z liho letnico, pa v drugem obdobju.

(7)Prvomajske počitnice se začnejo 27. aprila in trajajo do izteka prvomajskih praznikov.

(8)Poletne počitnice trajajo od konca pouka do 31. avgusta.

Strokovni delavci izrabijo letni dopust med jesenskimi, novoletnimi, zimskimi in prvomajskimi počitnicami, večino dopusta pa med poletnimi počitnicami. V teh obdobjih se lahko vključujejo tudi v programe nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja strokovnih delavcev v skladu z letnim delovnim načrtom šole.

Za vsakega strokovnega delavca šola z letnim delovnim načrtom načrtuje nadaljnje izobraževanje in usposabljanje v obsegu najmanj petih dni.

(1)Nacionalno preverjanje znanja se izvede praviloma v mesecih marcu in aprilu.

(2)Učenci, ki se izobražujejo na domu in odrasli opravljajo nacionalno preverjanje znanja v roku iz prejšnjega odstavka tega člena.

(1)Učenci opravljajo predmetne in popravne izpite v desetih delovnih dneh po zaključku pouka in v desetih delovnih dneh pred začetkom novega šolskega leta.

(2)Ne glede na določbo prvega odstavka tega člena učenci 9. razreda lahko opravljajo popravne izpite do konca naslednjega šolskega leta. Šola mora učencem omogočiti najmanj štiri naknadne izpitne roke. Te roke šola določi sama.

(3)Učenci lahko opravljajo izpite iz predmetov, ki se izvajajo strnjeno in ne trajajo do konca pouka v šolskem letu (fleksibilni predmetnik), v desetih delovnih dneh po zaključku pouka posameznega predmeta. Roke za izpite določi ravnatelj.

(4)Za učence, ki imajo popravni izpit, šola organizira dejavnosti za podporo in pomoč pri učenju.

(5)Za učence, ki se izobražujejo na domu, poteka ocenjevanje znanja v prvem roku v času drugega ocenjevalnega obdobja in v drugem roku v desetih delovnih dneh pred začetkom novega šolskega leta.

(1)Obvestila o učnem uspehu učencev ob koncu prvega ocenjevalnega obdobja se učencem razdelijo najkasneje v treh dneh po zaključku prvega ocenjevalnega obdobja.

(2)Obvestila o dosežkih učenca in državnih povprečjih pri nacionalnem preverjanju znanja, izraženih v odstotnih točkah, se učencem 3. in 6. razreda razdelijo po preteku roka za vpogled v ovrednotene preizkuse nacionalnega preverjanja znanja.

(1)Ob zaključku pouka v šolskem letu šola učencem od 1. do 8. razreda, ki so uspešno zaključili razred, razdeli spričevala, učencem 9. razreda, ki so uspešno zaključili razred, pa razdeli zaključna spričevala.

(2)Učencem, ki imajo pravico opravljati predmetne in popravne izpite, šola ob zaključku pouka izda obvestilo o zaključnih ocenah ob koncu pouka v šolskem letu.

(3)Šola ob zaključku pouka v šolskem letu vsem učencem razdeli tudi obvestilo o sodelovanju pri dejavnostih razširjenega programa in drugih dejavnostih šole.

(4)Učencem, ki se izobražujejo na domu in se njihovo znanje ocenjuje v drugem roku, učencem, ki opravljajo popravne ali predmetne izpite, in učencem, ki jim je bila po ugovoru ocena izboljšana, se spričevala razdelijo najkasneje v treh dneh po opravljenem izpitu oziroma po določitvi nove ocene.

(5)Učencem, ki jim ni bilo možno razdeliti spričeval ob zaključku pouka, jih šola osebno vroči njim oziroma njihovim staršem v času od zaključka pouka do 30. junija in od 16. do 20. avgusta tekočega šolskega leta.

Minister izda za vsako naslednje šolsko leto do konca junija podrobnejša navodila o šolskem koledarju, do konca avgusta pa podrobnejša navodila za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja. Navodila se objavijo na spletnih straneh ministrstva, pristojnega za izobraževanje (v nadaljnjem besedilu: ministrstvo).

Šola lahko v soglasju z ministrstvom odstopi od posameznih določb tega pravilnika, kadar je to potrebno zaradi izrednih okoliščin ali drugih utemeljenih razlogov.

Če osnovna šola zaradi ukrepov iz prejšnjega člena v času, ki je določen za pouk, ne more izpolniti izobraževalnega programa, ga mora izpolniti na način in v roku, ki ga določi ministrstvo.

Določbe tega pravilnika se smiselno uporabljajo tudi za šole in organizacije za izobraževanje odraslih, ki izvajajo program osnovne šole za izobraževanje odraslih.

(1)Prvo ocenjevalno obdobje v šolskem letu 2022/2023 traja od 1. septembra 2022 do 27. januarja 2023, drugo ocenjevalno obdobje pa od 28. januarja 2023 do 24. junija 2023, razen za učence 9. razreda, za katere traja do 15. junija 2023.

(2)V šolskem letu 2022/2023 se prvo obdobje zimskih počitnic začne 30. januarja 2023, drugo obdobje pa 6. februarja 2023.

Obvestila o sodelovanju pri neobveznem drugem tujem jeziku šola učencem razdeli od šolskega leta 2013/14 dalje.

(1)Učencem 6. razreda se obvestila o dosežkih pri nacionalnem preverjanju znanja v šolskem letu 2012/13 razdelijo po preteku roka za vpogled in poizvedbo.

(2)Učencem 9. razreda se dosežki pri nacionalnem preverjanju znanja v šolskem letu 2012/13 vpišejo v zaključno spričevalo.

Za učence 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov v mesecu maju ne morejo udeležiti nacionalnega preverjanja znanja, se v šolskem letu 2012/13 nacionalno preverjanje znanja izvede v naknadnem roku, določenem v navodilih ministra za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja.

Z dnem uveljavitve tega pravilnika preneha veljati Pravilnik o šolskem koledarju za osnovne šole (Uradni list RS, št. 63/08 in 45/10), uporablja pa se do 31. avgusta 2012.

Ta pravilnik začne veljati naslednji dan po objavi v Uradnem listu Republike Slovenije, uporabljati pa se začne 1. septembra 2012.