6. člen ZVSI-A

Besedilo 20. člena se spremeni tako, da se glasi: »(1) Višješolski študijski programi se oblikujejo po evropskih načelih o kratkih programih v visokošolskem izobraževanju in v skladu z izhodišči, ki jih v soglasju z ministrom sprejme Strokovni svet Republike Slovenije za poklicno in strokovno izobraževanje (v nadaljnjem besedilu: strokovni svet). Podlaga za pripravo višješolskega študijskega programa so en ali več poklicnih standardov, ki jih sprejme minister, pristojen za delo, na predlog strokovnega sveta.

(2)Izhodišča iz prejšnjega odstavka opredeljujejo načela izbirnosti, modularnosti, programske odprtosti in merila kreditnega vrednotenja, ki so podlaga za izvedbeni študijski program, ki ga določi višja strokovna šola za izvajanje višješolskega študijskega programa. Sestavni del izhodišč so tudi navodila o izvajanju študija na daljavo, s katerimi se določijo pogoji, ki jih mora šola zagotavljati za izvajanje študija na daljavo.

(3)Predavateljski zbor šole na podlagi višješolskega študijskega programa določi izvedbeni študijski program. Izvedbeni študijski program v skladu z izhodišči določi notranjo členitev modulov na predmete, razporeditev modulov oziroma predmetov po letnikih in izbirne module oziroma predmete.

(4)Višješolski študijski program ima splošni in posebni del.

(5)Splošni del višješolskega študijskega programa vsebuje: – ime programa, – naziv strokovne izobrazbe, ki se pridobi po končanem študiju in njegovo okrajšavo, – temeljne cilje programa oziroma opredelitev splošnih in poklicnih kompetenc, ki se pridobijo, – trajanje študija, – pogoje za vpis in merila za izbiro ob omejitvi vpisa, – obvezne načine ocenjevanja znanja, – način in oblike izvajanja študija, – pogoje za napredovanje po programu in za končanje študija, – pogoje za prehajanje med programi, – sestavine programa, pri katerih mora biti študent navzoč (vaje, seminarji), – pogoje za končanje posameznih delov programa, če jih ta vsebuje, – podatke o mednarodni primerljivosti programa in – podatke o povezanosti s programi drugih šol v skupnem evropskem višješolskem prostoru.

(6)Posebni del višješolskega študijskega programa vsebuje: – predmetnik z ovrednotenjem študijskih obveznosti po evropskem prenosnem kreditnem sistemu/European Credit Transfer System (v nadaljnjem besedilu: ECTS), – kataloge znanja, – znanje, ki ga morajo imeti izvajalci posameznih predmetov.

(7)Študijski program se lahko oblikuje za več poklicnih standardov. V tem primeru se oblikujejo moduli, ki omogočajo pridobitev poklicne kvalifikacije v skladu s predpisi, ki urejajo nacionalne poklicne kvalifikacije.«.