Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v devetletni osnovni šoli

V Pravilniku o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v devetletni osnovni šoli (Uradni list RS, št. 65/05) se 11. člen spremeni tako, da se glasi: »Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse ocenjevalno obdobje. Znanje učencev se pri vsakem predmetu oceni najmanj trikrat v posameznem ocenjevalnem obdobju. Najmanj ena ocena v vsakem ocenjevalnem obdobju in najmanj tri ocene v šolskem letu ne smejo biti pridobljene na podlagi pisnih izdelkov. Pri predmetih, za katere je s predmetnikom določena največ ena ura tedensko, se znanje učencev oceni najmanj enkrat v vsakem ocenjevalnem obdobju in najmanj trikrat v šolskem letu, pri čemer ne sme biti večina ocen pridobljenih na podlagi pisnih izdelkov.«

Drugi stavek drugega odstavka 12. člena se spremeni tako, da se glasi: »V tem primeru učenci ne smejo pisati pisnih izdelkov tri dni zaporedoma.«. Četrti odstavek se spremeni tako, da se glasi: »Deset delovnih dni pred ocenjevalno konferenco učenci ne pišejo izdelkov za oceno, razen v primeru iz 13. člena tega pravilnika.«.

V prvem odstavku 13. člena se za besedilom »v oddelku« doda besedilo »ali učni skupini«.

Zadnji stavek tretjega odstavka 15. člena se spremeni tako, da se glasi: »V drugem ocenjevalnem obdobju 4. razreda učitelj vpiše v redovalnico številčno oceno, ki jo ustno obrazloži.«

17. člen se spremeni tako, da se glasi: »V 8. in 9. razredu se pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, znanje učencev med šolskim letom ocenjuje z ocenami od 1 do 5, in sicer na naslednji način: – učenec, ki doseže standarde znanja na 1. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno dobro (3), – učenec, ki doseže standarde znanja na 2. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno prav dobro (4), – učenec, ki doseže standarde znanja na 3. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno odlično (5).«

Drugi odstavek 18. člena se spremeni tako, da se glasi: »Učenec, ki obiskuje pouk na prvi ali drugi ravni zahtevnosti, lahko za izkazano znanje prejme višjo oceno od tiste, ki je za posamezne ravni zahtevnosti določena v 17. členu tega pravilnika. Višjo oceno prejme, če pri ocenjevanju znanja izkaže z učnim načrtom opredeljene standarde znanja na višji ravni.«

19. člen se črta.

Drugi odstavek 20. člena se spremeni tako, da se glasi: »Ob koncu 4., 5., 6., 7., 8. in 9. razreda učitelj pri vseh predmetih oblikuje zaključno številčno oceno.« Tretji odstavek se črta. Dosedanji četrti odstavek postane tretji odstavek.

25. člen se spremeni tako, da se glasi: »Šola ob koncu prvega ocenjevalnega obdobja starše pisno obvesti o pridobljenih učenčevih ocenah, zapisanih v redovalnici. Ne glede na določilo prejšnjega odstavka je v 1. razredu obvestilo o pridobljenih učenčevih ocenah med šolskim letom lahko tudi samo ustno. Če razrednik staršev o učenčevih ocenah ne more seznaniti ustno, jih obvesti pisno.«

V 27. členu se na koncu doda nov šesti odstavek, ki se glasi: »Starše učenca, ki je bil ob koncu pouka v šolskem letu neocenjen iz enega ali več predmetov oziroma je bil negativno ocenjen iz največ dveh predmetov v 7. in 8. razredu oziroma iz enega ali več predmetov v 9. razredu, šola pisno obvesti o zaključnih ocenah pri vseh predmetih.«

V prvem odstavku 40. člena se za besedo »spričevala« doda vejica in besedilo »obvestila o zaključnih ocenah ob koncu pouka v šolskem letu«.

Ta pravilnik začne veljati petnajsti dan po objavi v Uradnem listu Republike Slovenije, uporabljati pa se začne 1. septembra 2006. Št. 0070-40/2006 Ljubljana, dne 15. junija 2006 EVA 2006-3311-0044 dr. Milan Zver l.r. Minister za šolstvo in šport